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吴文燕
63340万字
80685人读过
连载
第三十一条 加强各类专题教育教材和读本进校园的管理。中央明确部署单独编写教材或读本的,由国务院教育行政部门统一组织安排落实,按教材选用使用政策执行。其他部门或地方提出的专题教育,以融入国家、地方课程教材为主,原则上不另设课程,不统一组织编写和选用专题教育教材或读本。确需编写和选用,面向本省部分地区的,由省级教育行政部门审核备案;面向全省的,由省级教育行政部门组织审核,报教育部备案。审核备案通过后列入本省中小学教学用书目录。
最新章节:
第521章
何炅
(
2025-06-15 02:59:00)
更新时间:
2025-06-15 03:30:13
林建宏
在那些从相识到相知的日子里,每一天都是那么的刻骨铭心。
郭慧萍
有很多人开始默默流泪了,也不知道是因为苏锐的话而动容,还是因为他们想到了那些去了另外一个世界的同伴们。
黎任乔
教材编写、出版单位须建立教材使用跟踪机制,通过多种途径和方式收集教材使用意见,形成教材使用跟踪报告,在教材进行修订审核时作为必备的送审材料。
张志贞
他们似乎已经都预感到,苏锐接下来会说什么了。
郭泰合
路易十四混不介意苏锐的说法,他一副看戏的样子:“给你五年的时间,去超越他,来得及的。”
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